“专家”引领，技能提升有妙招
“检修设备的关键事项，一听、二摸、三看的技巧是有标准的，首先要确保……”在长城二矿机电工区的班前会上，班组长孙伟熟练地讲解常用技巧。
面对职工不断提升技能的迫切需求，该矿秉持“缺什么就着重补什么，用什么便全力精通什么”的精准培育理念，深挖内部潜力，巧妙整合各类优势资源。精心挑选经验丰富、在班组管理中成绩斐然的班组长，技术精湛、能攻克技术难题的专业技术骨干，以及表现突出、业务能力过硬的岗位标兵，组建起一支实力强劲的“专家”团队。在“小课堂”上，打破以往“我讲你听”的单向灌输模式，转变为“你讲我讲大家听”的互动交流模式，极大地激发了职工的参与热情。
警钟长鸣，沉浸式筑牢平安防线
“以前觉得事故离自己很远，每天早会通过事故案例学习、安全警示短视频、每日一题等内容学习后，我深知‘三违’行为的危害。人人都要从自身做起，杜绝‘三违’。”长城二矿采煤工区郭宇感慨颇深。
为让安全警示教育真正走进干部职工心里、发挥实效，该矿推出“ 事故警示、自我复盘、沉浸式模拟、身边人帮教”的衔接模式。在班前会上，职工不再是安全教育的被动接受者，而是被鼓励把自己代入一个个真实的典型事故案例中。
“是我，怎么办？”“是否会蛮干？”“碰上，咋处理？”通过“三问”进行根因分析，干部职工对事故的严重后果有了更直观的感受，安全意识和防范能力在不知不觉中得到提升。
交心解压，搭建“安全连心桥”
“年前因家里有事请假，现在都处理好了吧？要是还有问题，及时和组织交流，千万不能一个人扛
返岗谈心、假后询问、日常交流已是该矿的固定环节。常规工作安排与安全叮嘱结束后，区队党支部书记以及支部委员主动与请假、轮休返岗的职工谈心谈话，通过观察、倾听、询问全面了解职工身心状态，避免精神不佳、身体不适的职工上岗。对于排查出的不适合入井的职工，该矿人力、工会、暖心服务站会进行跟踪管理、心理疏导、帮扶救助等，切实消除职工的后顾之忧。
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