翟镇煤矿深入推进“大学习、大转变、大提升”活动，提升全员学习领悟力，打造高效执行力，促进企业高质量发展。

（信息中心组织学习流程制度文件）

该矿成立“大学习、大转变、大提升”活动领导小组，要求各专业分管及区队负责人牵头，结合专业特点，制定学习实施方案和转变提升规划，通过明确学习工作目标，细化培训学习任务，切实提高全员素质水平和学习领悟能力。同时将活动开展情况作为日常培训学习通报及月度考核的重点内容，确保活动顺利推进。

围绕矿井生产经营实际，分企业治理、法规制度、能力拓展三大类明确学习内容，重点学习能源集团一系列会议精神和企业战略布局、发展规划、企业愿景、管理理念，学习能源集团各类安全、技术、生产、经营、党建等制度文件、标准体系、工作流程，通过学习丰富知识架构，掌握科学管理方法，提高管理水平和治企能力。

（共同学习设备使用性能）

每一大类的学习明确资料提供单位、责任人、完成时限，并并划分全面启动、落地见效；总结完善、优化改进；常态实施、持续提升三个阶段实施，通过制定活动实施意见、做好层层宣传发动、列出学习清单、建立考试题库、全员考试检验学习成效等具体环节强化学习效果。同时不断结合活动开展情况，查缺补漏、优化改进工作方案，不断完善管理制度、运行模式、学习内容、考核方式，建立长效常态化的学习考评机制，形成全员学习、终身学习、团队学习、全过程学习的企业学习文化。

创新学习方法，通过团队集体学、专业授课学、个人灵活学、实践融合学、利用“山能e学”平台等学习方式，每周固定集体学习日，以部门、单位为单元，排定学习计划，分解学习任务，利用班前会、碰头会等时间，采取单位班子领学、管理人员轮流讲学、分组交流发言、集体讨论等形式，组织开展集中学习。

（管理人员全员考试检验学习成效）

各专业根据专业特点制定学习方案和学习计划，合理规划时间节点，排定各时间段学习内容，采用集中和分散相结合的方式，积极对接大中专院校和科研院所技术人才、厂家优秀技术人员以及监督检查部门技术专家，常态化组织开展专业授课培训，通过借智、引智、用智，做到强弱项、补短板、促提升，通过建立长效常态的学习考评机制，形成全员学习、终身学习、团队学习、全过程学习的企业学习文化，全面建成现代化学习型企业，促进矿井建设提速提效。